日报头条讯（夏金明） “复习课不是知识的重复，而是知识的重新组织，学生在老师的引导下，自主完成知识构建，形成知识网络，完成知识的内化吸收；复习课也不是单纯的做题，而是在教师引导下，形成解决问题的方法意识。”在3月23日宁陵县2022--2023学年九年级中招复习研讨会上，宁陵县初级中学数学教师郑莉与来自各学校的数学精英研讨交流。
为扎实推进县教体局“12610”工程实施，进一步落实中考复习计划，增进教师之间的合作交流，实现资源共享和优势互补；进一步明确中考方向，探讨高质量复习策略，提升备考的针对性和有效性，宁陵县教体局教研室于3月22日—23日分学科分别在县实验中学和县初级中学召开了宁陵县2022--2023学年九年级中招复习研讨会，由各相关学科教研员主持，县直及各乡镇初中九年级学科教师参加。
“本次研讨会为中考复习备考搭建了借鉴、分享、探讨平台，受益匪浅，在后期复习中明确考点，夯实基础，点面结合，多举措全力提高教育教学质量。”宁陵县孔集乡第一初级中学教师张琦表示。
各学科采取“说—讲—评”方式展示。各学科教研员分析新课改、新教材、新理念下的中考新动向，解析命题依据、选材、方式、题型、考点，解读核心素养下的命题思路、规律，讲中考重点、难点、高频考点突破策略。主讲教师精心设计教案学案，课堂教学目标明确具体，策略优化，思路清晰，重点突出。教师们认真倾听，随时记录。交流时，气氛活跃，交流愉悦，畅所欲言，不断将话题引向深入，气氛热烈。研讨中老教师不吝赐教，新教师谈收获和感悟，大家交流解惑，互通有无，取长补短，进一步提高了中考备考的信心与决心。
“本次活动各学科教师指明了教学方向，有助于大家在新课标的背景下，调整教学思路，抓好学科教学，培养学生能力，提升课堂效果，将核心素养落到实处，为教育事业发展谱写新的篇章。”宁陵县教体局教研室副主任张正顺如是说。
