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淅川县四小:社团展演显风采 观摩活动促成长

放大字体  缩小字体 发布日期:2023-03-22  浏览次数:99211
核心提示:  日报头条讯:3月17日上午,雪驻雨停,晴空万里。“淅川县小学教育第一集团”各位领导莅临淅川县四小观摩海量阅读课暨社团成果展演。    各位领导细看各类档案,仔细问询社团发展史;深入各展演社团,观看社员精彩

  日报头条讯:3月17日上午,雪驻雨停,晴空万里。“淅川县小学教育第一集团”各位领导莅临淅川县四小观摩海量阅读课暨社团成果展演。

  

  各位领导细看各类档案,仔细问询社团发展史;深入各展演社团,观看社员精彩展演;不辞辛苦进课堂,观摩海量阅读课。

  本次观摩活动展示了我校海量阅读及社团活动成果,是对我校德育成果的一次集中检验,对进一步提升我校社团质量,提高社团品味有重要意义。

  一、礼仪引导展热情,领导莅临添光彩

  淅川县四小作为小学教育第一集团一分子,是观摩团首站观摩地,我们倍感荣幸。以马校长为核心的领导班子非常重视本次观摩活动,从大局规划,细节安排都做了精心筹划,各位同仁,全体学子心往一处想,劲向一出使,坚决要把本次观摩活动办成功,办出彩!

  盼来了观摩团,东西校墙镌刻着我校教育教学工作的灵魂“真”、“爱”。真着不欺也,以真对待工作,对待家长,对待学生,没有做不好的事;爱,爱人者,以仁爱之心统领教育教学工作,让教育教学工作有温度,有情怀,落实立德树人的根本任务也有了肥沃的土壤。

  顺着门廊,东边是我校即将上墙安装的五真教育课程体系,即“学校真育、环境真净、教师真教、学生真学、家长真爱”;真育是前提,真净是保障,真教是动力,真学是根本,真爱是灵魂,五者相互配合,力求培养求真、向上、尚美之学子;西边门廊是社会主义核心价值观,我们着眼为党育人,为国育才的培养理念,从小要在学生心中埋下一颗爱国的种子,让学子明白在不同身份定位下,对其不同要求,为其树正道,养正气。

  二、档案展区融汗水,版面内容记成长

  档案是社团活动的留痕,版面记录了四小社团夯基础,促发展的历程,档案展示了我校近些年德育工作的一些做法,透明档案袋中有本次观摩活动路线图、学校简介,社团工作的总结。版面顺着学校汉白玉栏杆一次排开,如海水之浪花,花丛之红蕊,记录了县四小社团成长的精彩瞬间。

  

  三、社团展演精彩纷呈,海量阅读润物无声

  各展演社团精神抖擞,准备充分,表演精彩。“小厨神”展演区,小厨神们身着厨师服,在忙碌着,洗菜、切菜,炒菜、装盘、摆盘,动作娴熟,烹饪技艺不错。

  学习机器人课程,可以掌握各种电机、可编程智能模块,培养学生合作精神、探究能力以及组织能力。我校重视学生灵性培养,让学生充满灵气,一直是我校的教育目标之一,而减压操易于操作,适合活跃班级氛围,成为同学们新闻乐见的一种手势舞了。

  花样跳皮筋社团融入了音乐、舞蹈等现代健康时尚元素,使皮筋操变得多姿多彩,更具有时代魅力。孩子们也在一张一弛的动作过程中,使四肢得到扩展,肌肉得到运动,心肺功能也得到了锻炼。同时,我们将皮筋操与经典诗文相融合。让经典在运动中绽放,小小的皮筋在跳跃中蔓延成五线彩谱、活泼的身影则交织成一阙阙美妙的词曲。厚重的传统文化、在孩子轻巧优美的现代游戏中得到了传承。

  跳绳是我国民间传统体育项目之一。跳法多样,是小学生喜爱的一项体育活动。 瞧,一根小小的跳绳,融入了浓浓的深情;生动,活泼,健康的体育运动理念在一根根跳绳中得到了有力实践;欢快的节奏,跳跃的音符,灿烂的笑脸,坚定的步伐,展现了我们积极向上,阳光可爱的精神风貌。

  “阳光”篮球社团成立以丰富校园文化,增强学生综合素质,推动篮球运动的发展为主旨,先后培养了近百名篮球运动爱好者,他们刻苦学习、团结协作,坚韧不拔,彰显了县四小团结奋进、睿智勇毅的精神风貌。

  淅川县第四小学DO RE MI竖笛社团,是我校颇具特色的音乐文化社团。竖笛小巧、轻便、易学,它发音纯正。孩子们学竖笛能培养音准,增强音乐表现力,尤其在识谱唱歌、聆听欣赏的过程中,运用竖笛皆可起到良好的促进作用。

  折剪纸是一种材料简洁、操作便利、易于上手,深受同学们喜爱的手工劳动活动。活动过程中,同学们相互协作,共谋精思;既提高了动手能力,又培养了互助精神,同时也造就了谨慎视察的习惯,锻炼了做事的条理性。总而言之,同学们在折剪纸活动中快乐着,收获着。

  红色文化传承社团以弘扬红色文化、传承革命精神、发扬革命传统、增强文化自信为宗旨。历史是最好的教科书,红色基因是最好的营养剂。一个个特色鲜明、亮点十足的红色社团活动,点燃了淅川四小少年儿童的梦想,红色种子已在我们的心里生根发芽,我们将接过前辈的“接力棒”,让党的事业薪火相传、血脉永续。

  

  海量阅读社团,是以13个教学班为依托,严格按照张雪霞书记的“读、思、议、评”四步法进行阅读教学。每节阅读课的前二十分钟,学生按照老师布置的阅读任务进行阅读,边读边从认识的生字、积累的词语、精彩的语句和阅读感悟四方面进行批注,随后十分钟,学生在小组内交流自己的读书收获及感悟,最后十分钟,各小组代表交流小组本节课的阅读收获和感悟,老师随之进行总结性评价。

  我校社团正迈着矫健的步伐阔步向前,学校有信心,有能力办好各类社团活动,让每一个学生的特长、爱好有所发展,素质有所提高。



 

 
 
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