贵州大扶贫中的脱贫攻坚故事系列报道之一百二十八
吴璇：为教育脱贫添砖加瓦
2020年7月1日，站在遵义市政府会议大厅的领奖台上，手捧着鲜红的证书——贵州省脱贫攻坚优秀基层党组织书记，在阵阵掌声里，我百感交集，思绪仿佛又回到了昨天……
2017年8月，我来到了二十八中——红花岗区最偏远的郊区学校。踏进校门口，稀稀疏疏的几个学生在操场打闹，十分冷清，毫无校园该有的活力。带队的人事科长别有深意地对我说：“你得好好让这里热闹起来、鲜活起来呀!”
到底咋回事?为了弄清学校情况，我决定从学生档案信息入手，在全校270名学生中，绝大部分属于留守儿童，低保户有9家，建档立卡户有7家，还有6个长期未到学校就读的孩子……
看到这一连串令人心焦的数据，我坐不住了。为此，我连夜把那6个长期未到学校就读孩子的信息准备好，第二天，就领着老师，带着生活日用品，挨家挨户家访，给孩子父母反复做思想工作。
付出终有回报，2019年秋天，这6名孩子全部回归校园，一传十，十传百，七年级新生一下子达到了141人，学生总人数升至347人，校园终于热闹了起来。学校也因此在年终考核时，获得了2019年度目标考核郊区组A等的好成绩。
“控辍保学”是脱贫攻坚中的大难关，我深知，教育脱贫路上，一个孩子都不能少!为此，我成了长期辍学的小盈同学家常客。
小盈家住城郊结合部，家人忙于打工，对小盈疏于管理，小盈也因此无心学习，只想外出打工。2019年3月开学后，小盈就没来学校报到。
得知这一情况，我心急如焚，一个半大不懂的女孩子，要是在外面会发生多大的事情哪!根据同学和邻居提供的线索，我们走访了她日常结交的十几个朋友，寻遍了巷口镇所有的网吧和棋牌室……
在汇川区高桥镇蹲点查找了3个日夜后，终于，我们在一家网吧门口找到了小盈，看着她那一头染色的头发，我瞬间有了大哭的冲动。
把小盈带回家后，我为她安排了学校一位擅长绘画和舞蹈的老师，专门辅导她学习，课余陪她练舞聊天，两个月以后，小盈在“六一”文艺节目汇演中代表班级获得了朗诵类一等奖。
在她的脸上，我终于看到了那种属于孩子的纯真笑容，她的眼里似乎在说：老师，谢谢您!
学校的工作无疑是忙碌的，为了和学生打成一片，我一直担任着数学学科的教学，教学管理、党建工作、行政事务等等让我没有时间好好照顾家人。
细心的老父亲看出了我的愧疚与不安，只是默默拿出了一瓶老白干，“书记就要带好头，为社会做贡献，这点家庭小事算什么?你只管当好校长，做好书记，别给老吴家丢脸就行……”父亲敞亮着嗓门对我说道。
“教育的根是苦的，但果实是甜的。”作为一名乡村中学的书记，我唯有继续为乡村教育贡献力量，才不负那一双双渴求知识的眼睛。
