日报头条讯：2023年12月26日，河南省儒学文化促进会在唐河县文峰高级中学举行"河南省弘扬中华优秀传统文化示范学校”授牌仪式，国际儒学联合会顾问、河南省儒学文化促进会创会会长王廷信，河南省儒学文化促进会创会副会长兼秘书长周桂祥和唐河县关工委常务副主任郝修俊、唐河县教体局副局长李想、唐河县文峰高级中学校长吴国昌、副校长王旭春、纪委书记王海淼，以及唐河县文峰高级中学的师生代表100余人参加授牌仪式。

　　创会副会长兼秘书长周桂祥宣读了河南省儒学文化促进会关于命名唐河县文峰高级中学"河南省弘扬中华优秀传统文化示范学校的决定"。

　　河南省儒学文化促进会创会会长王廷信向荣获"河南省弘扬中华优秀传统文化示范学校“的唐河县文峰高级中学颁发了匾牌。

　　唐河县文峰高中校长吴国昌在弘扬传统文化工作汇报中，他以“弘扬优秀传统文化 铸就特色先进学校”为题，从崇文理念育英才、“一核六翼”铸英才、累累硕果激英才等方面详细介绍崇文教育的核心理念和深厚内涵，文星文学社以其独特的魅力，以其一核六翼的独创模式，促使学子在文化传承上担起责任，于无声处成就文化的传承。还以“文星文学社”为核心，以《文高报》为依托 ，秉承“雅言传承文明，经典浸润人生”的理念，开展各项活动，为传统文化的传承开创新路。

　　中华优秀传统文化特别是儒学文化，是我国历代社会的主流文化，是国家和民族的灵魂，对于丰富人的精神生活，提高人的综合素质，促进人的全面发展，形成社会主义新风尚，具有不可替代的作用，对中华文明和世界文明进步做出了重要贡献！李想副局长在讲话中表示，“唐河县文峰高级中学坚持学习和传承中华优秀传统文化，尤其是将儒学文化发扬光大，形成了优良的校风、教风和学风，师生的精神面貌焕然一新，教育质量明显提升，引起各级领导和社会各界的广泛关注。今天对文峰高中的授牌，是对文峰高中发扬传承中华优秀传统文化取得成绩的认可。”她希望，唐河县文峰高中以此为契机，再接再厉，努力把此项工作做得更好：一是进一步加强中华优秀传统文化的学习和传承，促进中华优秀传统文化广泛传播；二是加强师生励志教育，树立远大理想和远大目标，为培养时代新人奠定良好基础；三是加强学校目标管理，引入竞争激励机制，调动师生学习传统儒学文化的积极性；四是积极争取各级领导的支持，加强与社会各界的广泛合作，形成强大的凝聚力，继往开来，薪火相传，为唐河县教育事业的腾飞作出积极贡献！

　　中华优秀传统文化是我们中华民族几千年来文明进步精华瑰宝，是中华民族生生不息、兴旺发达的动力源泉，是我们伟大祖国繁荣富强的坚实基础。常务副主任郝修俊在讲话中称，“学校成为"弘扬中华优秀传统文化示范学校"，足以证明全校的广大师生在传承和发扬中华优秀传统文化方面做了大量的卓有成效的工作，取得了显著成绩。”他希望，唐河县文峰高中的老师和同学们要再接再厉，继续努力，在坚定的文化自信感召下，更好地学习、传承、弘扬中华优秀传统文化，坚持立德树人的教育理念，培养出一批又一批热爱祖国、奋发有为、具有中华民族优秀传统文化素养的接班人、建设者。

　　河南省儒学文化促进会创会会长王廷信在讲话中他以“弘扬儒学文化与传承教育智慧＂为题发表了几点意见：第一、儒学文化的复兴。中华五千年文明蕴育的世界上唯一没有中断的中华传统文化，是中华古圣先贤智慧的结晶。孔子创立的儒学文化是中华优秀传统文化的主体和主要内容。所以，孔子和儒学文化是中华优秀传统文化的集大成者。党的十八大以来，中央领导重视传承和弘扬中华优秀传统文化，特别是党的二十大提出"两个结合“，强调只有把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，才能实现马克思主义中国化，从而把中华优秀传统文化提高到战略地位，儒学文化开始走向复兴。第二、儒学思想与教育智慧。儒学教育智慧就是修文德教育，即重视传承道德修养和文化知识两个方面的教育。正是文德教育是孔子教育的灵魂，是儒学教育与教化的中心。围绕传承文德教育，孔子又提出了＂有教无类＂的教育思想、＂因材适教＂的教育原则，＂温故而知新＂的教育方法，"培养君子人格“的教育任务等，对于当代教育改革和立德树人的教育都有借鉴意义。第三、儒学文化的"三进”工作的推进。国家教育部提出中华优秀传统文化的"三进"工作，即儒学经典进校园、进课堂、进教材的工作已经取得显著成绩。关键的问题是各个学龄段选好适合的儒学经典教材和保障讲授经典教材的课时数量，是一个至关重要的研究课题，从而确保儒学文化"三进“工作落实到位。王廷信会长希望唐河县文峰高级中学全体师生团结一致，齐心协力，薪火相传，再创佳绩，为使学校成为名副其实的＂河南省弘扬中华优秀传统文化示范学校＂而不懈努力奋斗。（供稿：马守国）