日报头条（兰州讯）11月15日电过独木桥、投掷篮筐、上坡下坡、再走软桥……年仅2岁多的幼儿“一步一个脚印”，在模拟丛林灌木的情景训练室中蹒跚学步，完成每一个环节的运动项目。
　　“如果下肢力量较差，就引导幼儿多做锻炼下肢的运动；平衡差就做平衡项游戏，同时，我们也将游戏观察结果归纳反馈给家长。”甘肃省妇幼保健院儿童保健科康复治疗室医师封静说，家长拿到健康育儿方案时，以此引导孩子完成所需的大运动项目。
　　“原先自然生长，出现问题再寻病问诊找根源，如今科学精准养育照护，重视健康管理，并将其前置。”封静介绍说，今年，该院打造情景模拟化大运动训练项目，着重营造放松愉悦的运动环境，幼儿游戏的过程体现真正的运动能力，“通过协助幼儿跳跃、四肢配合，以及认知事物的方式，运动神经对肢体的控制能力和集群之间的协调能力才得以锻炼。” 　　与此同时，该院还针对不同年龄段孩子及其家庭，分别开展运动快闪、亲子沙盘游戏、家庭养护社交情景互动式训练、创意涂鸦形象思维训练，以及健康营养餐制作等多项活动，让儿童和家长切身体验智能化情景互动发展训练模式，进一步了解和体会儿童早期发展和全生命周期健康管理的理念与模式。
　　近日，日报头条记者走访该院早期发展训练室，看到1至3个月大的婴儿平躺在垫子上，在医师的指导下，母亲手握按摩球对其做皮肤刺激，还通过卡片呈现、声音营造等方式，锻炼婴儿感知和视听觉等运动功能。同时，记者又在亲子沙盘游戏室见到正在接受康复治疗的郭奇(化名)，今年9岁大的他说话时会伴有头部抽动的症状。郭奇凭借自己的认知，从架子上挑选建筑、人物、交通工具等一系列玩具，在长1米、宽0.5米见方的沙盘中，搭建出自己心目中的城市景象。
　　郭奇说，他很喜欢在这里做沙盘游戏，没人打扰，也没有过多要求，自己很放松地玩游戏，搭建完成后，他还向母亲介绍成果。指导老师在一旁观察全过程时表示，郭奇在这种轻松自然的环境下将全部注意力都集中到沙盘游戏中，长时间训练下来，他的病情已经有了很好的康复效果。
　　甘肃省妇幼保健院儿童保健科主任何莉表示，健康一方面指躯体没有疾病和缺陷，另一方面还要有完善的生理和心理状态，以及对社会的适应能力。早期教育和良好的家庭养育技能对儿童的智力发展起到催化作用，但同时各类高危儿童还要进行早期筛查、诊断和干预，争取恢复到最佳状态。
　　“在儿童健康、营养和教育方面进行早期投入，是提高儿童综合素质的有效方式。”何莉介绍说，该院儿童早期发展中心是集保健、科研、管理、教学为一体的专业科室，长期开展儿童体格、营养、心理行为、疾病预防、早期发展和五官保健等方面的研究，通过引进国内外先进保健教育新理念和专业技术手段，为父母和儿童提供全面的健康促进服务，该科室于2016年还获批国家级首批儿童早期发展示范基地